رياضة
نموذج نصي … أضف المحتوى الذي تريد هنا.
-
الحكومة اليمنية تمنح المنتخب الوطني الأول لكرة القدم 20 مليون ريال
قام وزير الشباب والرياضة اليمني نايف البكري، يوم الثلاثاء، بزيارة لمعسكر المنتخب الوطني لكرة القدم في العاصمة السعودية الرياض، ومنحه…
أكمل القراءة » -
الاتحاد القطري يمنح منتخب اليمن للناشئين أربعة آلاف دولار لكل لاعب
بواقع أربعة آلاف دولار لكل فرد يمن مونينور/ متابعات خاصة منح الاتحاد القطري لكرة القدم بعثة منتخب اليمن، للناشئين لكرة…
أكمل القراءة » -
مهاجم منتخب اليمن ينتقل إلى الدوري التشيكي الثالث
السروري انضم لأحد أندية الدرجة الثالثة بجمهورية التشيك يمن مونيتور/ صنعاء/ خاص انضم مهاجم منتخب اليمن الأول لكرة القدم…
أكمل القراءة » -
ميسي يفوز بجائزة الفيفا لأفضل لاعب في العالم
فيما نال الألماني كلوب مدرب ليفربول أفضل مدرب لعاد 2019 يمن مونيتور/ وكالات توج الأرجنتيني ليونيل ميسي المحترف في برشلونة…
أكمل القراءة » -
“حمزة محروس”.. لاعب “نازح” يصنع المجد لليمن ويترك رسالة مؤثرة
“محروس” لاعب ناشئ نزح من الحديدة إلى تعز يصنع اليوم المجد للكرة اليمنية يمن مونيتور / صنعاء/ خاص: أسهم اللاعب…
أكمل القراءة » -
رسمياً.. الاتحاد الآسيوي يعلن تأهل اليمن للنهائيات الآسيوية
يمن مونيتور/ متابعات خصاصة أكد الاتحاد الآسيوي لكرة القدم رسمياً عن تأهل منتخب اليمن للناشئين إلى نهائيات كأس آسيا 2020.…
أكمل القراءة » -
رسمياً.. منتخب اليمن للناشئين يتأهل إلى نهائيات كأس آسيا2020
تغلب على بنغلادش بثلاثية نظيفة يمن مونيتور / صنعاء/ خاص تأهل منتخب اليمن للناشئين لكرة القدم، رسيماً، إلى نهائيات كأس…
أكمل القراءة » -
مواجهة مصيرية: ناشئو اليمن يواجهون بنغلادش للعبور إلى النهائيات الآسيوية
تبدأ المبارأة في الساعة الرابعة عصرا على ملعب قبة أسباير في العاصمة القطرية “الدوحة”. يمن مونيتور/خاص يخوض منتخب اليمن للناشئين،…
أكمل القراءة » -
ناشئي اليمن يحافظ على الصدارة بالتعادل مع قطر
ضمن التصفيات الآسيوية المؤهلة لكأس آسيا للناشئين 2020 يمن مونيتور / صنعاء/ خاص حافظ المنتخب اليمني للناشئين لكرة القدم على…
أكمل القراءة » -
مساء اليوم .. ناشئي اليمن يواجه نظيره القطري لحسم صدارة المجموعة الآسيوية
اللقاء حاسم بالنسبة للمنتخبين الباحثين عن تأهل في المجموعة الخامسة يمن مونيتور/ صنعاء/ خاص يواجه منتخب اليمن للناشئين، مساء الجمعة،…
أكمل القراءة »